孩子“拿”走同伴的玩具带回家,这位妈妈不打不骂,做法值得学习

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这个三岁半的儿子从幼儿园回来,手里拿着一个玩具挖掘机。妈妈发现这不是儿子,她没有为他买。所以我的母亲问她的儿子:“儿子,你玩的挖掘机在哪里?”

“幼儿园!”儿子回答。

“这是在幼儿园班吗?你怎么把它带回家?”母亲疑惑地问道。

儿子没有说什么,母亲发现了什么问题。 “你的哪位好朋友?”

“是的,有这么多。”儿子低头看着母亲的眼睛。

妈妈没有生气和兴奋,但平静地告诉她的儿子:“哦,妈妈知道,儿子想要玩很多玩具吗?那么你必须给更多吗?”儿子摇了摇头。

“那么让我们给很多妈妈打电话?找不到他心爱的挖掘机会非常着急,好吗?”

“好!”儿子有点害怕。母亲抚摸着她儿子的头。 “我们打电话,去了越来越多的玩具。”儿子点着他母亲的衣服点点头。

“很多人都知道怎么说?”妈妈问她的儿子,“很多,我带着你的玩具没有告诉你,对不起!你知道吗?”

“嗯,我知道。”儿子接过母亲的手走了出去。

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这位母亲的方法很平静有效。处理孩子的“偷东西”行为是自然而顺利的,既不会伤害孩子的自尊,也不会让孩子知道别人的东西属于他人,他们也无法接受。

可以说,许多成年人在年轻时都有偷东西的经历,从家里偷走了变化,在同一张桌子上偷铅笔和橡皮擦。从心理分析的角度来看,当孩子偷走别人的东西时,孩子的占有欲或冒险行为正在起作用。在这个时候,孩子们,他们并不清楚偷窃这种行为的卑鄙本质,所以儿子带着同伴玩具车在家里大胆玩耍。

偷东西不是孩子的本性,但它与孩子的成长环境和家庭教育密不可分。因此,家长在这方面应该更加注重指导和教育孩子。

有些孩子偷东西是因为他们无法区分“我的”和“他的”。因此,父母让孩子区分“我的”和“他的”更重要,并且知道其他人的事情不能在未经许可的情况下被采取。

在生活中,父母不能轻易移动孩子的个人物品,尊重孩子的产权意识。同时,当孩子想要使用属于成人的物品时,也需要得到成年人的同意。如果从这两个方面入手,你可以训练你的孩子意识到你不能接受别人的事情,而其他人则不会接受任何事情。窃取别人的东西是一种可耻的行为,而其他人会瞧不起,也没有人愿意和他玩耍。

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当父母知道他们的孩子偷了东西时,他们必须让他把偷来的东西归还给别人。在这个时候,孩子们常常害怕并害怕被指责。父母也应该为孩子道歉并给他们一个很好的榜样。亲自道歉并承诺成为一个诚实的孩子,从而培养他的羞耻感,增强他的自制感。我相信,只要这样做,孩子就永远不敢有偷窃的经历。

认为三岁或四岁不太明智的孩子的父母不是标准化的行为,因为道德腐败,无异于将孩子推向深渊。孩子也有自尊,无视孩子的自尊,孩子可能只是打破罐头,放纵自己继续做坏事。父母必须非常冷静,不能无休止的指责。孩子一直偷东西。父母感到惊讶,可以理解大气的情绪,但拍打孩子是没有用的。

冷静下来,有这种偷窃行为的特殊原因吗?

父母的工作太忙而不能陪伴太少?仍然不同意孩子的事情?或者孩子一直想要的不满意?父母坐下来轻轻地和他们的孩子交谈,并询问孩子的内心想法。如果父母确实忽略了他们的一些合理需求,他们也应该对孩子进行自我审查。同时,让孩子原谅和理解,并认识到采取这种方法的错误。

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孩子偷东西是不道德的。应该对他们进行教育并敦促他们纠正这些问题。但保护儿童的自尊和情感,引导儿童走上正确的道路,是教育的基础。现在人们的生活水平有所提高,偷东西的孩子也不缺乏。一个是因为强烈的占有欲,另一个是孩子的冒险心理。

如果您发现您的孩子在偷东西,很少有父母不会打败孩子。但是父母想要想要扮演孩子,孩子能否正确地记住它?不要和孩子一起玩,最好承担对孩子做错事的后果。孩子不会像文章开头的母亲那样教孩子,让孩子面对纠正错误和纠正错误的错误。

父母的良好榜样行为和行动勇气的形象是对儿童自尊的最佳保护。

犯错误并不可怕。知道你没有弄错而不纠正你的错误是很可怕的。

你的孩子偷东西了吗?你是如何接受教育的?

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我是一个小小的幼儿园老师,致力于帮助更多的妈妈!

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